涌，何米一度以为自己会死的无声无息，但现在盈先生却露出非常小孩子的一面，何米相信他不会威胁到自己的生命。当然，以前也没听二郎提过他的舅舅，毛玖看起来身体不好，若有机会还是再过去拜访他吧。何米迷迷糊糊地在学校走廊里晃荡，没走几步就觉得后背一痛，他被一个形状不规则的东西撞了一下，回头一看，就见一个塞的冒了个尖的大竹篓在眼前晃荡，捧着竹篮子的是个虎背熊腰的庞然大物，满脸胡须把他的面容罩的结实，活像戴了个毛呢面罩。

何米几步走上前，气沉丹田双臂用力，帮他一起把东西抬了起来：“我来帮您吧。”

那庞然大物感动的热泪盈眶，只是发出的声音还是闷声闷气：“实在是太感谢您了，我是熊大，您是哪位？”“我是熊二”这个回答被何米用力噎回了肚子里。

“我是家政服务中心的何米，过来替毛二郎开家长会的”，何米和熊大两个像螃蟹一样横着走，走廊上的家长们纷纷避让。这竹篓太沉，里面装满了水果，把何米压的话都说不清楚：“您……也是来参加家长会的吗？”

“是啊”，熊大愁眉苦脸：“只是这家长会时间太长，不吃点东西根本就撑不过去啊。您说我家那笨小子，这考试题这么简单，才给我考了二十分，真给我这做爹的丢人！”

何米心道咱俩半斤八两，我家那位少爷只比你家那位多蒙对了两道选择题。两人搬了这一大竹篓水果进了教室。教室里早已坐满了家长，大家只对这边的声音见怪不怪，还主动侧过身体，让熊大和何米把巨型水果篮子搬了进去。

学生们平时都坐在前排，今天后面的四排临时开辟出来给家长们用了，学生和家长交叉着前后排坐在一起。何米的位置在倒数第二排，恰好和熊大安排在了左右两边。坐下之后何米向四周打量了一下，前面坐着个正捧着学习机的女孩子，左面坐着熊大，右面坐着位打扮的花枝招展的先生，后面则是个空座。

啊，二郎还没回来吗？

何米滑到窗边一看，整个操场都被这无穷无尽的荧光毛线铺满了，除了二郎之外，许多孩子也一样投入到了追捕线团的事业中，于是只见孩子们在这操场上滚来滚去，大人们两两三三地站在一边聊天，只可怜了那些刚出土的小草，还未曾感受到世间的美好，就哀嚎着被压回了土里。

班主任已经走上了讲台，何米只得回到座位，等放学再去把毛二郎带走了。

家长会本该是个严肃的事情。

但熊大一个接一个地往嘴里塞水果，右边的孔先生拿了个洒满熏香的小布巾给自己打理外套，何米听不清前面的班主任在说什么，于是想和前面的女孩子换个座位。

何米悄悄拍了拍捧着学习机的孩子：“你好，学习机好玩吗？”

趁这孩子回头的时候，何米看了看她卷子上的名字，哦，这孩子叫金三。

金三转过了一张兴高采烈的脸：“你好，学习机好玩吗？”

何米：“呃……我不知道，所以我才问你的。”

金三看起来更有兴致了：“呃……我不知道，所以我才问你的。”

何米囧了：“孩子，你能不重复我说话吗？”

金三挤了挤眼：“孩子，你能不重复我说话吗？”

班主任恰好说的口干舌燥，顺口就请了位家长来谈谈感想：“金小姐，你对我刚刚说的有什么看法？”金小姐‘腾’地站起了身，生硬地往外蹦字节：“金小姐，你对我刚刚说的有什么看法？”

班主任郁闷地扶住了额，心道自己真是说糊涂了，怎么请了这尊大佛来回答问题。金小姐坐下之后就满面怒容地转向了她的孩子，只是支吾了半天也没说出句话，还是旁边的一位家长看不下去了：“金三，你干什么呢？”

金小姐感激地看了看那位家长，转而立刻对金三横眉竖眼：“金三，你干什么呢？”

金三勉强把注意力从学习机里揪出来，不甘不愿地撇嘴：“金三，你干什么呢？”

金小姐：“金三，你干什么呢？”

金三：“金三，你干什么呢？”金小姐：“金三，你干什么呢？”

金三：“金三，你干什么呢？”

……

两人像复读机一样你一言我一语地来回拉锯，身边的家长们都聚精会神地听讲，倒未对这边投来异样的目光。只有何米诧异地左看右看，心中翻起了滔天的巨浪。

喂喂怎么没人来关注这边啊？她们俩这是要重复到地老天荒的节奏啊！

熊大在塞水果的间隙给何米答疑解惑：“她们俩就是这样的，互相交流都是重读对方的话，只用语音语调来表达不同的意思。

何米脑补了一下一句“你好‘”说一天的场面，忍不住悄悄在心中点了排蜡，当然是为了金三她爹，也就是金小姐的老公。

有这么两尊复读机大佛被供在家里，可怎么好好玩耍啊。熊大接着道：“没办法，你们的语言太难学了。我儿子倒比我这当爹的聪明点，但也有许多音节发不出来。”

熊大的儿子实在太好找了，因为他和他爹两个人占据了六个人的位置，打从家长会一开始，这雄壮的儿子就把头扎进了面前的一个蜂蜜缸里，到现在也没拔出来。何米的全部心思都放在了‘熊大的儿子真不会被淹死吗’这样性命攸关的问题上了，也就分不出心思来关心其它，比如“你们的语言”这句话里奇怪的主语