童童等老校长说完这些话，已经哭的抽噎起来了。可就这么着她还是咬着牙不说什么。最后老校长终于不忍心再逼她，只得说：“这样吧，寒假开个英语补习班吧，少收点学费，你也有个营生，不至于太孤单。”
童童这才抬眼看了看老校长，对他鞠了一躬说：“谢谢您。”
就这样，这一个寒假童童都在学校给近四十个孩子补英语。
事实上，说是补英语，她连语文什么的都一起补了。她发现这些孩子们的基础确实很差，和城里的孩子们比想考高中真的很难。
于是她使出浑身解数，抱着电脑去镇上的网吧下载课件，把自己以前学英语的经验梳理清楚，针对这些子们的特点，总结出分步教学方法，把课上得生动括泼，把学习寓于游戏当中，深受学生们喜爱，学生们的成绩也提高的相当快。这一个寒假的收获还真是相当的大，她自己也有成就感的不得了。
参加补课的学生中，有一个男生不是她教的班的，叫余国柱，学习成绩相当不错，但是说话有些结巴，同时，这孩子在说话时脸红心跳，脸部肌肉扭曲，并伴有较多的体态动作。孩子的母亲是乡政府一个助理，有一天来到学校接儿子放学，站在门外听童童讲了半节课，觉得这小姑娘说话声音特别好听，便在放学时和童童聊了一会儿，听说她是学播音专业的，也不是很懂，直觉得这是个学说话的老师，一定明自怎么才能改掉儿子的口吃毛病，便央求童童帮帮她儿子。
童童哪里懂什么口吃矫正啊，但是这个妈妈就不甘心，前后求过三次，童童终是拗不过，只好答应下来先试试。
她利用一个没课的下午到镇上的网吧查了口吃矫正问题，又分析了这个孩子的情况，她认为这孩子主要是心理问题造成的口吃，便在课堂提问上有意给他放松回答问题的环境，消除他说话时的紧张情绪，并注意在和他说话时不给他刺馓，提醒他说话前不要乱想，不要给自己心理暗示，语速适当放缓。同时在下课后又留下他专门儿训练，给规定说话的语速，让他在说话前先放松，然后想好了要说什么，打好了腹稿再慢慢说出来。一个寒假下来，孩子的口吃问题基本改掉
了，只要不是特别着急的情况，已经没有这个毛病了，说话时也没了那些古怪的动作和表情，人也大方自然了多，性格都开朗了起来。
四十多天寒假下来，看到孩子说话流利，基本和正常孩子没什么区别了，这孩子的妈妈激动的泣不成声，拉着童童千恩万谢小林老师。此后逢人就说镇子中学来了位小姑娘，不但一口英语讲的好，还能矫正口吃的毛病。
说实话，在乡下这种地方，有这毛病的人都要算半拉残疾的，可想而知这位妈妈有多高兴啊。真是缝人就说这事儿，平时有好吃的也打发儿子给童童进来，说不尽的感触和欢喜。结果新学年开学后，忽啦一下子来了好几个要找小林老师矫正口吃的，结果童童下课后，总有几个远道赶来的家长等着她想让她帮着给孩子矫正口病，弄的像是个诊所候诊处，这又是后话了。
这年除夕那天童童是在老校长家过的。有两个住在镇子上的学生家长来叫她去，她没去成，其中就包括那位余国柱的妈妈，一大早就打发儿子来叫童童去她家过年，但是老校长早早就让自己女儿来把童童叫走了。
校长的女儿大学毕业后在b市工作，早就听父亲说学校来了个小姑娘在教英语，而且教的特别棒，等去了学校找到童童时一看，才知道真的是个小姑娘，说是十九岁，其实看着像十六七岁的样子，瘦瘦的身材，被山里的风吹的红彤彤的脸蛋儿，长的细皮嫩肉的，大约是怕冷，身上穿的臃肿，一看还不是时下流行的羽绒服什么的，而是扯的花布让镇上的铺子给做的大花袄。可是一看那双精灵的大眼睛就知道是城里头的人。有点像章子怡在电影《我的父亲母亲》里的造型，
一下子也喜欢上了这小姑娘。
拉了她回家，校长的老伴把她撵到炕头儿上暖和，校长女儿拉了她问她学校的一些情况，可能就是不能问她自己的事儿，一问就眼泪汪汪，或是低着头不说话。
校长家有台崭新的大电视机，是校长女儿孝敬父母的，原是三十晚上要春晚，在下午的时候，童童趁着屋子里没人，调到b市的电视台，果然看到新闻中陈晋南到基层慰问的身影。几个月忍着不去想的事情全都涌上了心头，心里后悔不该这样一冲动跑出来，又惦念着妈妈的身体，可心里又觉得委屈得不行，觉得自己发了誓要出来独立两年，如果就这样回去也太没骨气了。百般难过中使劲儿咬着嘴唇才不至于哭出声来，窝在炕上的一角落装睡了两个小时，默默把眼泪流完，才顶着红肿的眼睛和进到屋子里的人说话。
校长女儿心里知道她想家了难过，便也不再说什么，拿了些瓜果梨枣给她吃。校长的外孙女儿也是刚上初中的孩子，听说童童也是初中老师，便缠着和她讲学校里的事儿，说学校的老师在课堂