她有端庄、大方的风度，靦腆、文静的气质，还有知识女性的典雅，见了男人总是怕羞，为人单纯无邪，属于“纯情玉女”式的人，不喜欢过多地出头露面。

虽然在人前她不好意思夸耀，但当自己独自一人时，却时时喜欢揽镜自赏。说真心话，她找不到自己的缺点。

唯一遗憾的是，她这如花似玉的人儿竟嫁了一个仳她大二十岁的丈夫，而且，自结婚以来，在性生活上一直未得到过满足。

但由于她天生的气质和善良的本性，却是安于现状的。虽然钟意于她、企图挑逗她和勾搭她的美貌而权势的男人不知几何，但她从来没有萌生过“出墙红杏”的念头。所以一些fēng_liú男人背后给了她一个“带剌的红玫瑰”之雅号。她反以此为自豪。

后来，两个大的子女都已成家出去了。丈夫把香港的公司交给她经营，以她的名字命名，自己则在美国的另一间大公司，长驻美国，每年只回来一个月渡假。

家中经常只有她和小儿子母子二人。她的小儿子叫司马伟，家人都昵称他“阿伟”。她嫁到这个家时，年方十九，而阿伟才三岁。

说也奇怪，自他母亲去世后，这孩子经常啼哭，包括他父亲和褓姆在内，谁也不跟。但慕容洁琼一进他家门，孩子便一下扑进她的怀中，抱着她叫媽咪，好象她就是他的亲生母亲。

大家都惊异地说：“这孩子与他的新母亲真是有缘份。”

她也特别感动和高兴。

自那以后，洁琼便一直把他带在身边，晚上也跟着自己睡觉。可以说，这孩子是在她的怀抱中长大的。

直到他十二岁时，她见阿伟已经长大，按照“男大避母”的古训，才安排他独自住一个屋。

她除了在生活上无微不至地照顾他，还为他选择最好的学校，使他顺利地完成了小学、中学学业。

她是那么爱他，并决心把他塑造成一个她理想中的标准男子汉。她注意他的一言一行，培养他高尚的品德、懆行和气质，并身体力行地对他进行熏陶感染，常常给他讲述古今中外的名人故事，教导他怎样做人处事。

为了让他成为一个多才多艺的人，她除了督促他学好学校的各种课程外，还指导他博览群书，尤其是中国古代的文化典籍，包括了经史子集中的着名篇章。因为当时香港的学校中，只开数理和西方文化课程，而对国学却放在无足轻重的地位。

她认为，作为中国人，决不可淡薄了自己祖国的传统文化。为此，她不仅指导他读什么书，而且还常常亲自给讲解中国历史以及名文佳作。

她还培养他诗词歌赋及音乐、绘画等艺术类的知识和能力。因为在这些方面，她都是有根基的，当年其父在中国文化领域造诣颇深，使她从小便受到熏陶，还让她跟着名的乐师、画家修习过艺术。

洁琼对阿伟从不矜持，而是平等待他，常常与他一起讨论学问、谈诗作对，互相都感到十分投机。

阿伟对媽咪不仅关心、孝敬，而且十分崇拜，处处刻意模仿她。在他的心目中，媽咪是全美的化身。

他自己也常对别人说：“我的一切都是媽咪给的，她不仅是我的慈母和严师，还是我的挚友。”

阿伟中学毕业后，她送他到美国哈佛大学学习管理。在他入大学后，母子通讯从不间断，慕容洁琼继续刻意地塑造他。这样，在司马伟大学毕业的时候，已成为一个学贯中西、才通古今的博学之士了。

现在，阿伟已成了一个典型的男子汉了，一米八十的个子，体魄健壮，面貌英俊，微黑的肤色、端庄的面孔、乌黑的头发、炯炯的目光和甘美的嘴唇，是一个很标准的美男子。

不知何故，慕容洁琼觉得，自从阿伟从美国回来以后，每次站在他的面前，她总是不由自主地在内心深处产生一种爱恋之情，两眼悄悄盯着他看个不够，心头暗暗发颤，甚至产生一种渴望扑在他怀里被抚爱的冲动。

她想：“既然连我这样一个向来不被任何男人所动的‘冷艳’女人都能动心，所以，我相信任何女人见了我的小阿伟，都会被迷得神魂颠倒的。”

她常常想：“不知哪个女子有福份，将来能嫁给他。”