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当天晚上,当哈士奇把有着厄敏签名的那一张照片放到朋友圈的时候,引起了一股留言风,大部分的人都表示求勾搭,求带签名照。在这其中,老李评论道:看,还是妈妈好吧。以后就要多听妈妈的话。

为此,哈士奇好好地想了一会儿。最后她觉得这只能算是老李误打误撞。

第4章实验报告(上)

做为一个生化生,每一天从睁眼忙到闭眼那是日常。这也就直接导致了,直到下一节课,哈士奇靠在椅子上,一边争分夺秒地闭着眼睛养神,一边大口大口狼吞虎咽着相给她带来的午饭的时候,看到厄敏挎着包走进来,才反应过来,厄敏真的就在他们班。

这一节课,rodk主要讲精度,准度,还有人工误差和实验误差。班里学生的反应很好,大部分时间都是吵吵闹闹的,和理科生上课埋头做笔记完全不一样,但是他们真的学到了多少,哈士奇表示自己反正是要打上一个大大的问号。

用了半节课讲完课,rodk给了他们五分钟的休息时间,然后让他们自己分组,两人到三人一组,组成实验小组然后跟着她上楼做实验。

做为相的场外支援,哈士奇深信,这就是自己的职责,而至于海瑟,哦不是,是厄敏。那个二年级就能够做复方汤剂的人,哈士奇非常想要知道,她的动手能力是不是像海瑟一样强悍。

但是让哈士奇差一点眼珠子都要掉出来的事情是,厄敏落单了,落单了!她前面和右面的人突然之间全都有了小伙伴,只有她一个人有一些迷茫地坐在四周一下子都空了的座位上,看了一眼热热闹闹讨论着的走出教室的人群,然后脸色暗暗地低着头收拾着东西。

哈士奇咽了咽喉咙。

你们一群人是眼睛瞎吗?啊!

这么一位学霸你们难道不应该是抢着要吗?啊!

有这么一个美女在身边做实验,那效率是大大得提高啊!还可以一饱眼福,她说话的时候要是再来点伦敦腔,那可是视觉加听觉的双重享受。你们的脑子是都进水了吗!

你们怎么可以这么对待我的海瑟女神!

哈士奇的内心在咆哮,但是,让她主动去邀请厄敏,她,大概是没有这个勇气的……

哈士奇抬着头看了看教室的天花板,如果,如果厄敏到时候真的一个人。那,那rodk是不是会帮厄敏指定小组?那,那自己这个小组,应该,应该很容易被指定到吧,毕竟她们组真正需要成绩的只有相一个。

“还不走?磨蹭什么呢?”相走出教室,她发现哈士奇并没有跟出来,又重新走回教室,就看见哈士奇跟在厄敏的屁股后面磨磨蹭蹭的。

哈士奇看了看相,她又指了指厄敏,竖起一根手指头。相莫名其妙地看着哈士奇,完全不明白。

哈士奇又指了指厄敏,然后摇了摇手。相立刻就明白了,“厄敏……”

“我能和你们一组吗?”厄敏转过身,她看着哈士奇问道。

哈士奇整个脸一瞬间就红了,她的血液全都往脑门上冲。“如,如果……”哈士奇捏紧了自己的手,“你,你没有同伴的话……我,我可以……”

“我没有。”厄敏说道。

“那,那我们就……”

“那我们就一起吧。”相连忙说道,要再耽搁下去,恐怕这节课都能结束了。

厄敏拿起包,她看了满脸通红的哈士奇一样,走出教室。

“姐姐。”厄敏一走出教室,相就说道,“你能不能争气点啊。不给你自己挣点脸,好歹也给我挣点啊。能不能不要在她面前,你就跟个受了委屈的小媳妇一样啊。拿出点你在球场上,实验室里的气势来啊!”

“但是……”哈士奇鼓着脸,她和相一起朝楼上走去,“那是……厄敏啊。”

所有的学生都聚集在了二楼的基础化学实验室里,rodk让他们自己选好位置。每一个台子上都放了一些玻璃器材和一份实验报告。rodk领着他们把实验目的读了一遍,他们需要做的就是想办法测量滴定管的误差,然后问他们有没有什么不明白的地方。

如此简单的事情……哈士奇在心里想,尽快做完还可以顺带把实验报告顺带写完,然后晚上说不定还能玩一会足球经理。

在确认了所有人都没有问题之后,大概那群人现在一时半会也提不出什么问题,rodk一让他们开动,哈士奇就手快脚快地把自己需要烧杯拿到自己的面前,再顺手把面前的电子秤归零。

“你们有什么好主意?”厄敏问道。相低头开始把他们三个人的名字写下来。

“这非常简单。”哈士奇说道,她用那个最大的烧杯接了一杯子的水放到自己的面前,她把滴定管拿了下来,依靠在操作台上,拿了一个漏斗放到滴定管的上面,缓缓地把水倒进滴定管里.等滴定管里的液面快要超过20毫升的时候,哈士奇停了下来,她把滴定管重新拿到操作台上,确定了里面没有任何气泡之后,用蝴蝶夹夹好。

“在现在这个温度下,我们可以假设水的密度是1,也就是说,10毫升的水等于10克。”

哈士奇说着,她在自己面前的烧杯中扫了一眼,从里面拿出一个50毫升的烧杯,把它放到滴定管下。哈士奇小心翼翼地扭开滴定管的闸口,往下放了一点水,随后她从蝴蝶夹上把滴定管拿了下来,让液面的刻度和自己的视线平齐,把液面的刻度记了下来。

“我们首先要称一下现在这个烧杯和水的质量,


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