这是我在网上找来改编的。

健硕的老师

当翁志明遇见健硕的丘伟雄时，他感动的屏住呼吸，几乎留下眼泪，他从没见过像丘伟雄那样健硕动人的男人，自认识他以后，不管是黑夜或是黎明，他脑海里经常充满一些与丘伟雄在一起的美好憧憬，虽然他们之间还有一些问题要克服。

在学校里，丘伟雄是负责教导翁志明班上有关「人格性向发展与心理精神分析」学的专任讲师，在课堂上，翁志明无法克制自己的幻想，虽然翁志明和老师的年龄相差几乎一倍，但真正令翁志明感到忧心的事，也是他们之间存在最大的障碍……他们两人都是男人……

翁志明用心的在学校打听老师的过去，丘伟雄老师从小接受传统的教育，保守的「性」及「贞操」观念，无法让内向、害羞的他拥有多余的空间来接纳「同性相恋」的故事。

基本上丘伟雄老师认为「同性相恋」这种事，只应该存在于「虚幻」的小说世界里，那是人格发展中属于较不正常的关係；他也记得老师曾经在课堂中分析过男人与男人间不同的人格发展心理，教导自然界为了繁衍后代而将繁殖的责任平均的分配给男男双方……

丘伟雄老师只差没将「邪恶」、「变态」与「同性相恋」画上等号而已。

可是翁志明知道，男人的「性」它本身是多幺的让人不可测度的，常人根本无法知道，它有多幺宽广……多幺深奥……他内心不忍心苛责丘伟雄，虽然老师的见解让他非常失望。

但翁志明觉得只要自己用心，努力的找机会，丘伟雄老师需要的只是时间而已，他一定能够了解以前的观念是错误的。

「只有男人才能真正了解男人。」翁志明心想着……

他在校园里饥渴的不放弃任何可以接近老师的机会，唯有单独相处，他才敢对丘伟雄吐露出自己心中对他深深的爱慕。他渴望抚摸老师他全身健硕的ròu_tǐ与心灵间的诚挚交流。

在教室里，他专心注视着老师的一举一动，然后开始疯狂幻想老师全身赤裸，只穿着用皮革製作的装束和颈圈，温驯的像一只小绵羊，听话的用舌尖舔吻着自己神秘且湿滑的菊花，自己的yáng_jù因为兴奋而分泌出前列腺液湿湿的滴溅在丘伟雄粗犷豪迈的五官上……

每当自己轻轻的把手指伸进老师柔软的pì_yǎn内，那里总是沾满了黏黏的我的jīng_yè体，然后把沾满了分jīng_yè的手指，抹在他的耳后与rǔ_tóu上，每当我靠近他的时候，jīng_yè的味道就是最佳的催情剂……

这些幻影总令翁志明兴奋的发狂，直到下课后还经常沈醉在那白日梦里，不想也极不情愿终止这甜美的梦境。

每次醒来后面对现实的残酷，心灵总会泛起阵阵的空虚……

老师今年三十六岁，他皮肤柔细，身材虽稍属健硕型，不但却拥有一对坚挺丰满的胸肌，他经常在教室坐着与我们大家互相讨论问题，他有意无意间自长袖的恤衫里露出一双结实黝黑的粗手臂，近二头肌上环着黑色的荆棘图样的纹身，而脚上总是套着一双的黑色真皮皮靴。一头浓密的黑色短髮带着经修饰得自然而粗犷的鬓毛，一双迷濛、忧郁的眼睛……

但每当上起专业课程的时候，他的表情是那幺的天真无邪，透露着自信与坦然……

翁志明下定决心，不管会遭遇多大的困难，一定要克服任何阻止他们在一起的障碍。

他知道，老师不能没有他的照顾。

翁志明已经三年级了，很快的，再过一学期后，他将踏上毕业的旅途，离开这所曾经带给他充满美好回忆的校园。

他惊讶着时光的流逝，在最后的这一学期里，开始仔细用心的计划，尝试各种希望能引起老师注意的方法。

在学业上，翁志明的成绩都能轻鬆保持在班上前几名，他不是一个会让老师感觉需要操心的好学生。

学校中老师经常会把多余的精力及时间，耗费在为那些较愚蠢、领悟性较差的同学身上，这点隐约让他觉得既羡慕又嫉妒。

他暗自决定将自己改变一些形象……翁志明开始在上课中，做出一些怪异的行为。

他开始询问一些愚蠢的问题，或是故意举手发表一些错误的答案。

学期中，翁志明发现老师慢慢对他的观点开始转变。因为翁志明刻意在班上不正常表现，经常会为丘伟雄带来不小的烦恼，终于，在一次他故意不及格的随堂测验后，丘伟雄生气的吩咐翁志明必须在放学后留下来，因为他有话要跟翁志明说。

翁志明清楚记得那天刚好是学校要举行期中考试的前几天。

下课后，同学们吵杂的离开了教室，丘伟雄坐在教室椅子上，整理着满桌子刚刚为我们上课所準备的讲义及一些档案夹。

翁志明坐在那里等候着。诺大的教室里除了他们二人，突然格外的显得冷冷清清。

丘伟雄站起来抱着这些资料，吩咐翁志明跟着他走，这一切正好与翁志明的计划完全吻合。

他们师生一同走到老师的办公室，那是在学校教学大楼转角处的一间属于小型的办公室，办公室里其他的老师应该也都下班了。

「真是太完美了。」闻闻心中狂喜的想着。

丘伟雄坐下来将身体靠在椅子上，他看着这位年轻的学生，叹息的说：「翁志明，你到底要老师怎幺帮你？」

翁志明保持微笑并盘算着心