那個人的身上都有著可歌可泣、可圈可點的榮譽. 他們誰不是經過嚴格挑選
過五關斬六爬將上來的,那個不是才華橫溢品貌出眾。他們的腳下大都鮮花環繞
前途無量,他們的頭上頂的是金碧輝煌的光環,一挨到畢業那些省市電視臺都在
向他們招手。
大家都從五湖四海彙集而來,年齡也都參差不齊,別的班級的學生都戲稱他
們進修班是培育情的溫床、盛產愛的土地,那年那屆都會惹出一些轟動學院的新
聞、弄出點男女間的風流韻事出來,他們的教室高高在上,座落於半山腰,獨立
於其他的班級,傲視著芸芸眾生。
整幢灰色的小樓除了供他們讀書外,還有練琴唱歌、上形體課的、排練舞蹈
的大廳,配套著男女更衣室和衛生間. 他們這些人從小就飽受藝術感染,身上活
躍著豐富情感細胞,自然地更懂得男歡女愛的含義,更容易滋生男女間情愫。
雪慧以其南方女子特有的嫵媚很快就贏得了班裏男女生的歡迎,其中一個叫
王珊的女生更是招呼著她,坐到了她旁邊的座位上,然後有些以老賣老地喋喋不
休地問這問那,把雪慧的城市從小到大所讀過的學校,家裏的父母單位,兄弟姐
妹問了個遍。
下課的時候雪慧就成了人們追遂熱點,來自何處家住那個城市便是最關心話
題. 雪慧就倚在樓前的老樹中和他們對話,其中最活躍的要數王珊,她像是迫不
及待地要和雪慧交朋友,熱情得近乎固執,能得到如此這樣的禮遇厚待這也是雪
慧始料不及的,這樣使她對於在陌生的環境遠離家鄉親人緊張心理緩和了很多。
雪慧從小時候就憧憬著上大學,她想像著大學的女生樓周圍應該有幾棵樹,
稠稠密密的樹枝正好伸到高高低低的窗外,深夜,似明還暗的路燈可以為抱著吉
它倚著樹幹對著某個窗口深情地吟唱的人投下長長的影子。
她幻想著女生樓有一位嘴尖舌利深解風情的值班阿姨,當男生們在探訪時間
已到還不自動撒退時,大喊一聲:“姑娘們,送客了。”有束縛才有反抗,有反
抗才有故事,有阿姨不大不小恰到好處的限制,女生樓裏的小姐們才會顯得更矜
貴.
可是一切跟她的幻想卻有所相悖,她們這些來進修的大都是帶薪帶職,根本
不屑於學校為他們安排這些簡陋的宿舍,有的租住了學校旁邊的公寓,有的只是
白天上課,下了課已了無蹤影,學校也懶得管束他們。
王珊是北方人,比雪慧大兩歲已二十五了,曾在一部三流的影片中扮了一角
色,見雪慧的寐室只有她一人就搬了過來,倆人化費了一個下午倒把這間還算寬
敞的屋子收拾得安穩暢適.
雪慧學得很努力,各門功課在班裏都名列前茅,她從小就學地方戲曲,對表
演有著極著極高的造詣,無論是形象或者表情都把握得恰如其分不溫不火,唯獨
語言這方面總是不好,南方人特有的濃重口音聽起來不是那麼清脆,總使她讓同
學嘲笑,這讓雪慧很沮喪,王珊也跟著很著急,她尋方設法帶著雪慧走訪了許多
語言方面的專家。老師也給雪慧找來一張古畫,他指著畫面上的一個人物問雪慧
你能說出這個是那地方的人嗎。
畫上幾個宋代的市井無賴在樹下擲骰子,已經有三個骰子面朝上顯示六點,
還有一個正滑嘀嘀地轉動著,惹得幾個人高聲喊叫。
雪慧看著一臉疑惑滿頭霧水,王珊也覺得不著邊際,向個人物的衣服神態看
著都差不多。
老師就笑著指著那人對她們說:“你們看,他的手勢比劃著六字,他是希望
骰子擲出六點來,但嘴的形狀卻是張開口叫著的。”
雪慧馬上就明白了,她說:“北方人說六是閉嘴的,唯獨我們那地方說六是
張開口的。”
“知道你為什麼說不好普通話了吧。”老師為雪慧的聰穎會心地微笑著。找
出了問題癥結的所在,雪慧很快就過了語言這一關.
王珊一下子就折服雪慧的冰雪聰明,她對新的事物有很強的把握能力,能迅
速地融匯呖當她看著雪慧練繞口令時那嘴唇裏靈泛的舌頭,心裏都
自然地滋生出烘烘的暖意來。
王珊無論是上課還是吃飯喜歡在宿舍或是教室的門口站一會,等待著雪慧再
一起走,她喜歡見著雪慧馬駒一樣跳躍般地進了樓裏,奔下山坡的她靈活輕捷,
兩條長腿輕盈有力,伴著腰肢的扭動左躍右縱,那短裙跟著一掀一撲,把內裏的
白色褲衩都現了出來。剛要走進小灰樓時她回過了頭,發現站在高處的他,就嘴
角一抿,那嘴巴就好看地一翹.
那就是雪慧,王珊頓時鼻翼扇動,猛地吸了一口氣,她覺得空氣清新心情愉
快,周圍的山崗、樹木親切可愛,心就象一個新生嬰兒一樣燦爛天真,她看到那
-