第7节  心计/美人心计

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,而且爱到死去活来吧?

双生姐妹花某种意义来说只是点缀,官方给出这本精装册子也是为了宣传御书房杂志的,御书房是红花,姐妹花是绿叶,红绿相称特别惹眼,而御书房也是蓝羽关注的重点。待蓝羽细细查看之后,才知道双生姐妹花里的方浅浅在御书房是浓浓的一笔丹青色,叫人忽视不得,而这个叫方晓晓的亦是在御书房的前进历程里写下了一笔,上一届的征文比赛里,方晓晓是冠军,完颜玉亦是冠军,而方浅浅曾经是裁判,这不得不叫人多想,所谓的内/幕就是如此吧。你费尽心思参加比赛,比到最后发现裁判是竞争对手的七大姑或是八大姨,然后你就莫名其妙地输了,蓝羽突然觉得这个比赛可能没有她想象中的那么简单,在人脉甚为重要的天朝,似乎任何比赛都少不了走后门。蓝羽得想想,她这个征文要如何参赛才能胜出,单单靠实力来讲纵使她是天生的优秀苗子,但架不住全国那么多的优秀苗子扎堆,但她如果能剑走偏锋,没准会成为一匹黑马。

蓝羽沉浸在网络世界里,除了查看消息外,她特意点开了参赛获胜的作品,对于画画的初学者,再没人指导的情况下临摹一些作品不外乎是一个好的途径,蓝羽亦是如此,她想看看前辈们获胜的因素是什么,为什么那么多参赛者,前辈们就可以获胜呢?精髓,她要找出精髓,理解透彻之后转化为自我的一部分。

蓝希做好了作业就把四年级的课本拿出来,她生活上似乎很依赖蓝羽,但学习上恰恰相反,她会自我系统地学习书本上的知识,但凡她学习过的都掌握的扎实,不过终究是小孩子,时而会有不懂的,她会整理好第二天去问老师,就是不会去问蓝羽。蓝希的学习计划自以为是悄无声息地进行,姐姐不知道她的进程如何,等到未来的某一天,她也许会让姐姐大吃一惊,和姐姐站在同一年级。老师们还是很喜欢教导蓝希的,小孩子爱学习那是好事,况且蓝希基本上都是排在头名,她能专注于学习,班主任最高兴不过了。

蓝羽平日里以学习为主,要说业余爱好也无非是读书,听听音乐,是标标准准的好学生,外表看起来是不太合群,主要源于她是慢热型,性子处于常温下,再加上外貌和学习都不差,在旁人眼里就有一种高傲冷漠,藐视群雄的感觉。君子之心还好办,怕就是有了小人的小肚鸡肠,所以在班里又或是同年组里对蓝羽看不惯的人还是有的,明面上没说什么,暗地里都说她是假清高,蓝羽耳闻不去辩解,连回应都懒得做出来了。

蓝羽点开所谓代笔的那篇文,名义作者方晓晓,实际作者完颜玉,因为这篇文排行各种第一,蓝羽戳进去一篇文,没想到接触到了一个全新的世界。这个世界里,异性恋是有的,但只能是配角,百合才是她们的王道,从最初的相遇相知到相恋,每一步都像是工笔刀下的细细雕刻,工笔刀一刀一刀勾画,划过皮肉深入到骨头,再深入到骨髓,最后流淌全身,身体里的每一处都被镌刻一个人的名字。很显然,这篇文里的两个女主角将对方视为生命一般,文章只读了一点,但结局蓝羽多半有了一个猜测,这文肯定是欢喜结局吧?毕竟现实艰难,网络世界里该是欢喜的多。蓝羽看文没有去看评论,不想外人的评论影响到她一丝一毫,她想以自己的角度去观察,了解,定义百合二字,所以悲剧结尾这是后来让蓝羽对这个故事印象深刻的另外一个原因。

大神?小萌物?姑姑?蓝羽看到这些称呼都哭笑不得J倍轻快,时而沉重,字里行间底猿梢慌桑蓝羽当着读一个故事一样放松心情去读。长时间的阅读习惯使得蓝羽的阅读速度很快,二十几章没读出味道来发现下一章看不了了,她点击之后才发觉,原来需要花钱的。蓝羽抬起手腕,时间不早了,竟然十点多了,小不点还在旁边笔耕不辍,她探身一瞧,蓝希就捂住本子,嘴里嘟囔着,“不许偷看,不许偷看!”

“我是光明正大地看,你到底是写作业还是在做什么?”蓝羽本没有好奇心,小孩子一再遮遮掩掩,她就怀疑蓝希根本没学习。蓝羽伸手就要去扒开蓝希的小胳膊,蓝希动作比她更快,抓起桌上的书笔直接跑回房里去了。蓝羽伸在半空中的手扬着,向着蓝希跑开的方向,小不点几步就没了影子,蓝羽望着桌上被漏下的天蓝色笔记本,正是她当做生日礼物送给蓝希的。

蓝羽倒没想过偷窥,所以手里随意拨弄着锁头,密码是什么呢?蓝羽拨了几次都不对,正要尝试自己的生日时,蓝希噔噔噔几步跑到她跟前,“姐姐,我的笔记本还我!”不是陈述,不是恳求,嫩嫩的嗓音竟然有几分命令。蓝羽挑眉,手扬的更高,质问,“你本子里写的什么?”

“不告诉你!”蓝希嘟着嘴巴,脸也是扬得高高的,目光始终定在笔记本上。蓝羽冷笑,手的姿势依旧保持着,俯身凑过去,字字咬紧地说:“你不说,这本子就不要想拿回去。”

“你!”蓝希气急,踮着脚想去拿本子,碰不到她就原地起跳,蓝羽闪躲,轻易就能避开小不点伸过来的爪子。几次尝试都未果,蓝希倒是累的气息不稳了,手抓着蓝羽的衣角摇晃,哀求一样说:“姐姐,好姐姐,给我嘛!好不好?”蓝希调子软软的,小孩子撒娇的本领几乎是与生俱来,那个年龄段不运用以后可能就丧失了,就像蓝羽,但蓝希是姐姐


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