第5节  [重生GL]情敌辣么可爱

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.biquto.com/36076/5.html

杜宇摇了摇头。正逢杨子溪啧啧嘴,拿出一本《周公解梦》出来看,杜宇便凑过来问:“你看这个干什么啊?”

“做恶梦了,看看。”杨子溪说。

“那别看这个啊,”常易说:“看佛依洛德的《梦的解析》啊,专业。”

杜宇还小,知识面没有那么宽,闻言露出了十分佩服的表情,说:“你好厉害啊!”

常易笑了笑,说:“弗依洛德是心理学专家,讲梦肯定比这个有道理多了。”

杨子溪语塞,她虽然只是一学了四年哲学的学渣大学生,弗洛伊德还是要看的,而且……弗依洛德是什么鬼?常易大概就只看过“梦的解析”这四个字吧……

不过作为一个成熟的大人,杨子溪并不打算揭穿这一点,谁小时候没有装过几个失误的比呢?

可是旁边却传来了晏海清微弱的声音:“是弗洛伊德啊……”

常易一愣:“什么?”

晏海清声音大了一些,很笃定地说:“是弗洛伊德,不是弗依洛德。”

常易表情马上变了,很愤怒地说:“你不知道不要瞎说!”她还想说些什么,上课铃却响了,于是只得怒气冲冲地坐下了。

杜宇也转了过去,一会儿之后传了一张纸条给晏海清,上书:【到底是弗洛伊德还是弗依洛德啊?我没听过,你们都好厉害啊……】

晏海清其实自己也不是很确定,看到纸条之后自己嘀咕:“到底是不是弗洛伊德啊,我记得好像是的啊……”

这一连串事件看得杨子溪只想笑,这都些什么事啊,小孩儿都太可爱了吧。

于是在晏海清自我怀疑的时候,杨子溪气定神闲补了一句:“弗洛伊德。”

杨子溪说这话的时候也没有看晏海清,似乎只是自言自语一样,她还翻了一页周公解梦。

晏海清一愣,听到杨子溪这样说,就确信自己说的是正确的了。

她也不知道为什么,只是下意识觉得杨子溪虽然不跟她说话,不过看平常的表现,似乎……挺值得信赖的。

于是晏海清毫不犹豫给杜宇回纸条儿:【肯定是弗洛伊德,信我。】

其实是信杨子溪。

☆、第4章 兼职

杨子溪看《周公解梦》是有原因的。

她昨天晚上梦到晏海清了,并且是以第一人称梦到的。

梦里面杨子溪似乎才十几岁,在一个四面涂的惨白惨白的房间里,家具除了床和书桌以外一无所有。

杨子溪先是照了照镜子——镜子里是一张灰败的属于晏海清的脸,杨子溪却不感觉奇怪。这张脸生气全无,眼睛里全是血丝,气色也十分差,像是有一年没有好好睡觉了。

书桌上方有个悬空钉在墙上的小书柜,里边装着几本练习册,杨子溪仔细看了看,发现是高一下半学期的。她甚至无聊到了抽出来看看会不会写的地步,不过书桌上只有很粗的水彩笔,写起来手感怪怪的。

有东西敲打在窗户上的声音,杨子溪起身去看,发现是有小孩在扔石子儿。她打开窗户,却看到林荫小道上有两个人缓行,似乎是在散步。

其中一个人抬起头来,那张脸孔正是陆阳文的。

梦到这里就醒了。

杨子溪醒来之后呼呼喘气,梦里面虽然只有自己——或者说晏海清?——一个人,气氛却格外压抑,她现在都能感受到那种慌乱和不安。

是因为陆阳文么?

可就算自己对被退婚这件事情再不甘心,也不至于梦到他的脸就惊悸得不行。

按照杨子溪的性格,应该是要跑下楼去揍他一顿。尤其是顶着这张脸,这张陆阳文趋之若鹜却又颓废至此的脸。那报复的感觉,杠杠的。

后来因为这个梦,杨子溪还专门问过爸爸,认不认识一个叫陆阳文的人。

她不记得上辈子是什么时候遇到陆阳文的了,只知道是高中时通过杨永认识的。至于杨永是什么时候认识陆阳文的,她就更不清楚了。

杨永思考了一下,反问:“你想让我认识吗?”问话很模糊,也亏得杨子溪已经二十五了,才能一下子分辨出这是在打探自己有没有男朋友。

换句话说,还没搭上线。

杨子溪翻了个白眼,说:“最好别认识。”

杨永也就没有再问了。

开学之后杨子溪经常去找钟梨玩耍,不管是午饭还是晚饭,统统要跟钟梨一起吃。

高中女生的友情通常是通过腻在一起建立起来的,杨子溪跟钟梨也是如此。要是上一世没有做同桌,杨子溪也不确定她们会不会那么亲密。

她不想失去这段友情,因此在重生一世之后,尤其是培养感情的踏板已经不存在之后,她更是要主动去维护了。

每次一放学,杨子溪跑得比鬼都快,比老师还先出教室。有几次常易想喊杨子溪吃饭,结果转眼杨子溪人就不见了,搞得常易很郁闷,愈加不给杜宇好脸色看。

奇怪的是,晏海清也是这样,通常杨子溪前脚刚出教室,后脚就跟出个晏海清,跑得比她还快。虽然杨子溪不知道晏海清是为了什么,总之她是为了拉钟梨吃晚饭。

钟梨她们班的老师喜欢拖堂,当年坐一起的时候不知道说了多少坏话,现在杨子溪却要在外面等人顺便隔岸观火。

“同学们啊!高一上学期很重要啊!你们不好好学习以后上不了好大学,以后会后悔的啊!你们听我一席话啊!”钟梨她们班的班主任就是夏令营的班主任,这个苦口婆心的风格真


第5节(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载