回到家后，尚可将手机从花瓶里拿出来，装上手机卡，然后钻进书房，打开电脑开始编写程式。他编写的是一款病毒木马，名为“跳跳虫”，它不仅具有很强的隐蔽性，而且能够交叉感染。

在百炼空间时，他凭借过人的记忆力，硬是将源代码全部记住，所以现在编写起来非常顺手。

尚可神情专注，没有注意封隽一直站在旁边安静地看着，一串串代码程式在他的瞳孔中快速闪过，仿佛展开了一个奇妙的世界。

三四个小时，尚可终于将跳跳虫编写完成，但他并没有停止，又开始编写反监控防火墙。

但尚可才完成了不到十分之一，罗文就匆匆赶回来了。

尚可连忙将电脑上的东西全部隐藏，抬头见罗文表情严肃，忍不住问：“罗文警探，你怎么了？”

罗文松了口气，回道：“刚才杰森的手机一直打不通，我还以为你们出事了。”

杰森就是负责保护他们的那位警官，也是被他偷了手机的那位。

尚可面不改色地说道：“手机打不通，也可以打家里的座机啊。”

罗文沉默片刻，回了两个字：“忘了。”

尚可先是无语，随后也有些感动。若非担心他们，也不会这么着急。

“明天我送你们去儿童益智活动中心。”罗文说道，“那里的监管制度和保护措施都非常不错，你们白天可以在那里活动。”

尚可和封隽自然没有意见。

晚上，他又钻进书房，花了五六个小时将反监控防火墙编写完成。期间罗文过来看过几次，见两个小孩在玩游戏，随口叮嘱一句“别玩太久”便没管了。

尚可将防火墙和跳跳虫装进自己的手机，尝试运行没有问题，这才露出一个满意的笑容。

第二天，罗文开车送两个孩子去益智活动中心，在车上，尚可悄悄拿出手机，点开跳跳虫，只见屏幕上显示“正在跳跃”几个字，十秒后，“跳跃成功”。

尚可成功将跳跳虫病毒送进了罗文的手机。从现在开始，他可以监控罗文的每一通电话，每一条短信，每一份邮件。最强悍的是，他还能以罗文的手机为跳板，感染他周围十五米以内的所有手机和电脑，前提对方是开启了蓝牙或网络，并且没有特别强大的反监控程序。

罗文领着尚可和封隽走进活动中心，一位女老师立刻过来接待。罗文之前已经和这里的负责人打过招呼，所以这位老师见到两个孩子并没有特别意外的表情。

尚可和封隽被带到一个小班，里面有十几个孩子正在玩耍，最小的大约六岁，最大的也不过十岁。

罗文对这里的环境很满意，转了一圈便离开了，只留下一位jc守在外面。

负责照顾他们的老师叫“朱莉”，她先向其他小朋友介绍他们两个，然后将他们带到一个卡通造型的桌椅旁，给他们拿来一大堆玩具。

尚可扫了一下，主要有魔方、九连环、拼图、汉诺塔、积木、图形卡片以及绘图工具等等，全是一些益智玩具。

朱莉老师大概是想看看他们的兴趣偏好，再进行针对性地引导和培养。

尚可对小孩子的娱乐没什么兴趣，封隽倒是颇为好奇。

他每一种都拿起来看了看，唯独没有理会九连环。最后指着汉诺塔，问尚可：“可可，这个怎么玩？”