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安东尼托着下巴，无聊的看着场上飞奔的对手和队友，对于迪瓦茨这种老油条倒是没有太多的抱怨，每个人都有自己在联盟的生存方式，只要是不违反规则，都是允许的，自己之所有被请下场，不是对手太狡猾，而是自己不够谨慎，自身仍然存在太多的缺点被对手利用。

威尔肯斯教练也是饶有兴趣的看了看安东尼，之所以不给他指点，就是想让安东尼自己找到解决的办法，只有亲身经历球场上的各种苦难，才能够迅速的积累经验，真正的成长起来，作为一名教练员，只要把握住球员的发展方向就可以了，太多的干涉只会限制了球员的未来，而安东尼刚才表现出来的态度也让威尔肯斯教练满意，不抱怨不气馁，从自身寻找原因，才是一个优秀运动员正确的比赛方式。

比赛依旧进行着，双方的节奏很快，其实打对攻对老鹰队来说是非常不利的，不过今天的莱德尔和杰克逊简直就像吃了春药一般，两人扛起了球队进攻的大旗，无论是三分还是突破都是无往不利，国王队也找不到限制两人的好方法，只能和对手拼进攻的持久性，况且国王队对于自己的进攻能力非常有信心，论进攻，普林斯顿战术下的国王队不惧怕任何对手。

国王队依靠整体的发挥，每一名队员都能得到进球的机会，老鹰队则是把球权全都交给了莱德尔两人，双方的命中率都很高，到上半场结束的时候，比分已经达到了60:55，国王队在第二节并没有占据太大的优势，而帮助球队紧咬比分的莱德尔和杰克逊，半场分别得到20分和17分。

更衣室里，对于莱德尔和杰克逊两个人的精彩发挥，威尔肯斯教练并不是很满意，上半场充满了太多的单打独斗，这很大程度上影响的其他队友的进攻**，根本没有发挥出全队的力量，更没有战术可言，一场比赛可以依靠两名队员的发挥，但老鹰队不可能整个赛季都这么打。

受犯规困扰的安东尼，威尔肯斯也没有给出任何的建议，看来他是打算完全采用放羊式的管理模式了，给安东尼提供表现的舞台，充分的上场时间，至于发挥出什么水平，就要靠球员自己了。

下半场开始，国王队进攻。

安东尼挥舞着双手，眼睛死死的盯着对面持球的韦伯，韦伯三分线做了一个抬手投篮的假动作，不过对方没有任何反应，其实的安东尼的心里打定主意，只防对方的传球路线和突破，如果真的投三分，那就听天由命吧，再说了对手又不是专业三分投手，即使命中率再高能高到哪去。

韦伯见对方这么一个态度，当然不会犹豫太多，不然对手放三分的态度会更加的肆无忌惮，当三分出手时，安东尼只是象征性的抬了抬手，就转身跑到内线抢篮板了，不过韦伯的手感还不错，三分命中。

轮到老鹰队进攻，科尔斯持球交给罚球线的安东尼，自从发现安东尼有一手策应球的本事，威尔肯斯教练在训练中，着重增加了他在进攻中的戏份，况且罚球线也是他的一个投篮点，对手不可能完全放空，安东尼现在扮演的就是一个进攻范围缩小版的韦伯，不过效果还不错，再加上国王队本来就不擅长防守，莱德尔一个底线反跑就甩开了安德森，接安东尼传球轻松上篮得手。

安东尼继续刚才的防守策略，这倒让对面的韦伯为难了，普林斯顿体系本来就是依靠球员的传球、跑动得分，注重队友之间的配合，光自己得分，无形中就减少了队友进攻的戏份，对于整个球队的进攻是非常不利的，看来还是自己的三分球没有打疼对手，韦伯抬手三分再中，66:57，两队的分差都快要上两位数了。

威尔肯斯教练在场下观察的很仔细，也猜到了安东尼心里的想法，对于防守中的变化没有意见，只是有些担心安东尼是否能够沉得住气，毕竟现在对方已经连续投进两个三分了。

安东尼再次用行动证明的他的决心，在老鹰队再得两分以后，依旧是毫无表情的站在韦伯一步开外，这时不论是队友还会对手都没有太多的跑动，静等着两人的对决，韦伯也是坚持自己的选择，可是这次没有了刚才的好运气，球砸在了篮筐上弹到了外线的安东尼手里。

此时大部分球员都还待在半场，这么好的快攻得分机会安东尼当然不会错过，虽然有着韦伯沿途的干扰，但是安东尼利用自己强壮的身体开道，一路碾压对手上篮得分。

阿德尔曼教练也是看出了对方的意图，无非就是只让韦伯一人得分，削弱国王队的战术作用，跟传说中的“乔丹法则”有些相似，阿德尔曼皱着眉头，没有第一时间调整进攻，而后就是眼看着弟子们投篮打铁，被对手抓住机会再次反击得分，这个时候即使反应再迟钝也知道叫暂停了。

暂停回来的国王队增加了突破，不过安东尼对无球的韦伯盯得很死，一双大长臂干扰的韦伯竟然接不到球，战术的发起点受到限制，国王队的进攻自然是接连受阻，更令国王队雪上加霜的是，莱德尔居然又一次爆发，一人连进三球，再得七分，成功的反超了比分，逼得对手两分钟内连叫两次暂停。

借着暂停的机会，威尔肯斯教练用攻击力更强的杰克逊换下科尔斯，争取一鼓作气，彻底打垮对手的士气，希望在第三节结束之前就锁定比赛的悬念，杰克逊也不负所望，趁对手不