周学礼和温婵赶紧走了。

他俩离开，周旭从校长身后走出来，十分无语，周旭说：“校长，您就这么喜欢棒打鸳鸯？”

“正好听到，当然要管了，这是本校长的职责，” 年轻的校长聂远桐，嘴角一勾，接着说，“能给你弟弟添点堵，你是不是很高兴？”

作者有话要说：　　作者不知道说啥，但是阿迟会加油哒，~(≧▽≦)/~啦啦啦

第67章 07.01 丨

“那还真是谢谢你的偏心了, 校长大人。”

其实聂远桐上一世对周旭也算不错, 周学礼重生后，逃脱了周旭的欺负后，开始设计周旭，到最后周旭在学校算是众叛亲离，甚至被教导处要求退学，可是聂远桐直接用自己的校长身份给拒绝了。

可惜, 无论是第一世, 还是上一世, 原主周旭都对聂远桐敬而远之, 一是聂远桐的校长身份，二是聂远桐的官二代身份。

是的，聂远桐是标准的官二代, 而他父亲的官还不是什么小官，而是这个世界的总理。

总理其实很看中聂远桐, 可是他不愿意进入政坛, 他讨厌官场的虚与委蛇和溜须奉承, 于是毕业后的聂远桐干脆留校任教了。

几年之后，他就成了这所学校的校长, 当然他之所以能当上这所学校的校长，也有很多原因, 不过聂远桐都当做是不知道，反正，他没有求任何人, 他是被推举上来的。

和普通的大学不一样，这所学校的课程设置都偏向于实践，而非理论。

例如简单的市场分析课程，周旭这届学生上这门课的第一节课时，老师就将学生分组，而后提出一个问题：请利用“丝绸”这种东西，设计一种商品。

随后，一周一节课，第二周，老师就让学生将这种商品具体化。

第三周，老师便要求学生找合作伙伴，或者找有意向和他们合作的企业。

第四周，老师让他们反思他们设计的商品的优缺点，以及是否有市场，而后对商品进行优化。

第五周，他们继续寻找合作伙伴。

以此类推……

关键是，这个过程是实实在在的，对学生的训练也是实实在在的。

周旭虽然对周学礼十分残暴，可是对课程的用心程度远比周学礼强。

因为，第四周时，他已经真的找到了合作伙伴，而且和他们商量了可行性。

这就是这所高等商业学校的优势，基本只要毕业，学生的实践能力和人际交流能力就比普通大学的高，另外还有一点，有些学生甚至已经有了一定的人脉资源。

其实，这也就是为什么这所学校在这个世界备受推崇的原因，因为实用。

不过，有些人会有疑问，为什么大学里却不允许他们谈恋爱？

其实，学校只是有这条规定，但学生们都大了，而且里面学子哪一个都不是一个小老师能惹得起的，所以大多数老师都是当做没看到，任由他们谈去。