杀老师低垂着头，脸上虽然依旧挂着笑脸，但是身上的气息变得十分低沉：“在南方海岛上，乌间老师曾经这么评价过伊丽娜老师，越优秀的杀手所掌握的技巧就越多。这句话说的很对，为师在教你们之前从未当过老师，虽然如此，为师却能毫不费力地教好大家所有的科目，你们觉得这是为什么？”

e班的同学们，从心底产生了一个答案。听到杀老师如此说，童海叹气，原来是从最初开始说么……

“直到两年前，为师都是被称为‘死神’的杀手，另外还有一点，即便你们没有杀死为师，明年三月，为师都会死去。只是死去一个人还是整个地球，都取决于你们的暗杀结果，仅此而已。”

就这样，杀老师开始说起了，他作为人类的过去……

※※※

被自己的学生背叛而后被柳沢抓住进行反物质的人体实验。

在被囚禁的过程中与３年级e班当时的班主任雪村老师相识，相熟，逐渐了解……

“你们的雪村老师是柳沢的未婚妻，她被柳沢派去夜间监视并观察着死神，而死神，也认为她是一个很好的，‘棋子’。”杀老师继续述说着。

死神每天接受着反物质的人体实验，同时，他也在诱导着柳沢的实验团队，进行更加完美的改变，他的身体不断发生着不可知的变化……

而与此同时，死神和雪村老师的关系也在日益改变着，杀手与教师之间，相处的越发融洽，如同老朋友一般。

他们平日的话题，始终围绕在雪村老师教导的椚丘中学３年级e班，而后死神也在亚久里老师那里，第一次懂得了“被看着”是一件开心的事情。他也懂得了，为何他的学生会背叛自己。

而后就如此过去了一年，死神获得了他想要得到的强大力量……设立在月球的真空实验室中的反物质小白鼠，发生了爆炸——月球，失去了２/３。

这场失败，让柳沢他的团队计算了最大的实验体，死神发生爆炸的时间——来年三月。

雪村老师偷听到了这个消息，她跑去告诉死神，让死神快些逃走。而死神，则暴走了……

死神变成了触手怪物，击碎了隔离自己的玻璃房子，将雪村老师震晕了过去，而后接连冲出了实验室。

没有人猜想到死神在这一系列的实验中得到了多大的好处，又变成了何种怪物，当他们认识到如今死神的恐怖的时候，已经为时已晚。

柳沢准备的各种预防措施，只有触手地雷对如今的死神造成了伤害，但也于事无补。

最终，整个实验楼被死神彻底摧毁。雪村苏醒过来之后，试图阻止死神的暴走，被触手地雷杀死了……

“即便医疗也登峰造极的‘死神’，当时也无力回天。或许，童老师在那种情况下能够有办法吧……”杀老师继续述说他的过去。

因为雪村亚久里的死，怪物恢复了理智，在雪村临死之前，怪物答应了她的请求，成为椚丘中学３年级e班的班主任。

“剩下的时间，就用在教书育人上吧。接下来就让我继续看着，你一直以来都在好好看着的学生吧。我的触手，一刻都不会放开他们。‘死神’向她发誓道。”

“触手问他，‘想要成为什么样的人’，他说，‘我想变弱’——变成满是弱点，平易近人到让人不由得想杀了他的，能够感觉保护并引导，触手所碰触到的任何弱小生物……想成为这种生物，这种教师。”

“有时可能会犯错，有时可能会摆出冷酷的脸色，但是，任何事都会全力以赴，将她想做的事，用自己的方式，自己最拿手的……杀（做）法。”

“而后有着２o马赫速度的新人教师，出现了……”杀老师看着同学们脸上的表情是那一如既往的微笑，对于过去，虽然很痛苦，但是杀老师却依旧平和地叙述了出来。

“这些就是为师过去的故事，那么还有什么不明白或者有疑问的地方欢迎各位提问……”

学生们没有一个人有疑问，包括茅野，他们明白了为何杀老师如此无所不能，又为何能够看破并躲开那么多的暗杀……

童海看着孩子们的眼神，眼中也透露出了无奈，他也从未了解，杀老师和之前那位e班班主任的事情，因而听了这一切之后，童海也只剩下叹息。

乌间惟臣闭着眼睛，一方面他对于杀老师的过去赶到了悲痛和无奈，另一方面，他的职责告诉他，杀老师将他的过去告诉给了e班学生并不是一个很好的事情。

伊丽娜抱紧了双臂，她看向乌间：“乌间，你真的知道，杀人，是什么意思么……”

“薇琪……”童海冲薇琪微微摇头。薇琪见此，也不再多说，她转身离开了这里。

杀老师继续和同学么述说着，来年三月到来之前，他的命运不外乎几种结局，相比于其他，他更希望是被他的学生们杀死。

杀与被杀，杀手与目标，这是维系着这个暗杀教室的基础，也是杀老师与e班学生们的“缘”。

“走吧……”童海拉着乌间惟臣，先一步离开了这里。

回家的路上，两人都很沉默，直到到了童海的公寓，乌间才开口：“你都知道多少？”

童海愣了一下，随即拽着乌间惟臣坐到了沙发上：“罗威罗老爷子最开始是希望我来进行暗杀，你也知道我的毛病，我调查了一下杀老师究竟是从何而来，而后在三、四年前，我曾经给一个杀手做过整个脸部