，轻松了不少，其他就……

万幸，连城这个地道的m国人居然是个‘小天才’型的理科好苗子，对理科科目轻轻松松就能举一反三，姜曼书私下问了她，才知道虽然m国中学教材比较浅显，又倡导寓教于乐，但也不能阻止对理科相当感兴趣的连城早早自学到了洛杉矶高二的部分课程……唯二让连城头疼的就是政治和语文了。

受了‘连老师’的小灶帮助而英语进步飞快，且数理难题也得到不少点拨的姜曼书深感自己责任重大，研究起教导对方语文的各种方法就更为上心，两人得了空闲就黏在一起，一会儿英语对话，一会儿中文对话，直把前排的同学们的目光吸过来了无数次。

离她们最近的赵雨提起此事来就满脸佩服：“第一次近距离见到学习起来那么有深度又那么有兴致的人！”她的成绩不好，又懒散爱玩，所以当即就给能超额做到自个儿做不到的事的两位跪了。

这天，天空中阴云密布，窗外时有大风呼啸而过，风中掺杂了秋天特有的凉意。

连城关起窗子，给自己加了一件外套，然后把姜曼书的围巾递给她。两个人带的备用衣物都放在了一起。

“有点冷，你还是围着围巾吧。”

南方的教室里不开暖气，所以温度并不比外边高多少。

姜曼书天生怕热不怕冷，但一对上连城关切的眼神，还是老老实实把围巾围上了。

她们正在交换学习日记————即每日作文。

姜曼书的是英文，连城的是中文，日记的话题被订好了————名著读后感——－姜曼书选的书是《简·爱》，连城选择的是《傲慢与偏见》。

由于定主题时一个倾向考试文题，一个倾向自由发挥，所以姜曼书早早提出了建议————一天一篇学习日记，每篇几百个词／字，一天以历年中考的语文／英语的作文题目为参考；一天靠两人随心所欲地发挥————连城表示赞同。

计划进行了一个多星期，姜曼书的英语作文不再东拼西凑文不对题，连城的中文写作也由干巴巴的‘今天天气……，遇到了……，感觉……’进化到了‘一本书是人类的一个朋友，翻看一本书，就是在与一个好友面对面交谈……《傲慢与偏见》里，我最喜欢女主角伊丽莎白，因为她勇敢、善良……’的水准。

姜曼书一看女主角的名字就知道这篇文章是连城编的————讨论的时候，她明明白白地说过最欣赏男主角达西先生行事有条理规划，目标明确，不达目的誓不罢休锲而不舍的精神……不过，真要这么写出来，难度会大一些，因为牵扯到了应试作文中不大讨喜的‘理性’………

连城实话实说：“虽然在体裁和主题上我习惯自由发挥，但有的思路，z国的老师接受不了。”说到这里，她皱了一下生而形色皆美的长眉，才继续道：“这篇算是做考试的范文吧。”

姜曼书也小心塞————她也是写文自由发展的爱好者，前世还兼职写了不少喜欢的文章，以此得来了在较为开放的网络文学界里的不错的人气。

面对现实，无论是谁大约都得让步。

最终，她们决定有兴致时随便发挥，发挥好了再拿给对方批改。

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是自习时间，７则被分割成了两节长达一小时的大课。一般情况下，两节大课都由一个老师来安排。

星期五的晚自习是由陈老师安排的。下午最后一节课也刚好是语文课，陈老师讲完一篇古文，低头一看表还有七八分钟就下课，抬头一看正挤眉弄眼面带笑容的学生们，打趣道：“明后两天都可以自由支配，高兴吧？”

当然高兴————学生时代最让大多数人开心的两件事莫过于考试得了高分、马上能够放假————尽管周末两天很短暂，星期天还得返校上晚自习，但这也影响不了大伙热切的好心情。

陈老师摇头晃脑：“看你们那么高兴，我都不好安排晚自习的活动了～”