第41节  大唐崛起[系统]

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余又不好拒绝众人。他已知道义郎是胡汉混血,义郎的母亲是父亲用一头羊从回鹘人手中买回。三年前义郎父亲去世,仆骨部落虽然看在义郎体内一半的仆骨血脉容留他,但没了父亲,他又是混血,终究过得十分艰难。所谓不患寡而患不均,世事便是如此。他若只教授义郎一人,恐怕义郎在部落中的日子会更难过。便是不考虑这些,若有同义郎年岁相仿的小孩想要读书,他大概也狠不下心拒绝。

如此一来,李流光干脆同沈倾墨商量办一个学前班。无拘是谁,只要想来都可以。拜师则不必,只需称呼他夫子即可。“也算是报答仆骨部落容留我们的恩情。”他同沈倾墨这样说。

沈倾墨对他的想法并不赞同。提醒道:“义郎拜师不过几个时辰,整个部落的人便都知道了,这一切背后未必没有安公同毗迦陆推波助澜。”

他不喜别人算计李流光,李流光也不是没想到这一点。只是仆骨部落帮他们在前,纵是有些谋算,也直白地摊在两人面前。所做一切说到底也是为了部族子弟,同义郎的母亲并没有什么区别。反正教导义郎一个也是教,多教几个也费不了什么力气。再者李流光想要还清星盟贷款,碱草便是最快的选择。他已有了大概的想法,正需要一些帮手。这些小萝卜头自个撞上来,可比李流光主动去找他们更方便的多。他态度坚决,沈倾墨见无法说服他改变主意,也只能答应下来。

李流光要办私塾的消息一经传出,安公立刻派人送来了一应笔墨纸砚。原先只是义郎一个人,怎么都好办。现在读书的人多,李流光便想着统一给他们启蒙。他沉吟半晌,首先想到的便是《三字经》。前世他祖父是一个正统文人,小时候没少逼着他背三字经、百家姓之类的旧时启蒙读物。导致他印象深刻,现在还可以倒背如流。如今习惯使然,李流光提笔便写人之初,性本善。性相近,习相远……

“这是什么?”沈倾墨低声念道,只觉李流光写的朗朗上口,读来十分有趣。

李流光一怔,立刻便意识到唐还没有《三字经》。《三字经》成书于宋,且前面还好,自汉后的历史已完全改变,并不适合写出来。他略一犹豫笑道:“这是我在某本古籍上看到的半篇歌诀,觉得很适合给义郎启蒙,便想着默写出来。不过……”李流光话题一转,将手中的笔推给沈倾墨,“我刚学描红没多久,顾着夫子的面子,还是五郎代写比较好。”

他自个打趣自个,沈倾墨听着轻笑起来,脱口道:“以后我教你。”

李流光:“……”

为人师表的自信心得到会心一击。沈倾墨已接过笔,问:“后面是什么?”

李流光琢磨着沈倾墨刚刚的话为玩笑,收敛心神将《三字经》歌诀中可以用的内容挑出,不太符合的全部剔除。他念沈倾墨写,不一会便满满写了几张纸。沈倾墨写完重读了一遍,评价道:“句短而易读,殊便于开蒙,识字知理,确实比千字文更合适。”

不仅如此《三字经》用简洁通俗的白话讲出了很多哲理,又将经史子集等各部类的知识揉合在一起。读歌诀便如读史,真正是识字明理。沈倾墨可以想象这篇歌诀流到外面,会引起怎样的轰动。恐怕没几日《三字经》便将取代《千字文》成为最重要的童蒙养正教材。

第42章 养家

沈倾墨能识出《三字经》的好坏,走南闯北多年,深谙汉文化j-i,ng髓的安公自不可能看不出。

他原是寻李流光告辞,准备返回云中城。那边杂事繁多,能挤出两天时间送李流光及沈倾墨到仆骨,已是万般不易了。没想到临走之际却是看到了沈倾墨摘抄的《三字经》,顿时又被绊住了脚步。

“玉不琢,不成器。人不学,不知义……”

原版《三字经》一千多字,被李流光删删减减留下能用的内容只剩了八百多字。然这短短八百多字涵盖了历史、天文、地理、道德等各项内容,看的安公是赞叹不已。他反复默诵了几遍,突然起身朝着李流光弯腰施了一个草原的礼节,苦笑道:“多谢五郎仁厚。”

安公虽然没有明说,两人却都知道他是何意。以位压人,以势凌人,以情迫人,三者虽表现不同,但本质却是一致。李流光肯答应教导族内幼童,未必没有仆骨部落以情迫人之意。安公知道这件事是他们不厚道,但纵是再来一次,他还是会提醒毗迦陆,不要放过这个可能振兴部落的机会。

安公敢这样做,便是看出李流光身上有君子之风。即使李流光心中不喜仆骨部落的做法,也不会迁怒到一众孩童身上。但他没想到李流光如此仁厚,《三字经》一出便可看出李流光对私塾并未有敷衍之意,而是认认真真地做着准备。

“五郎……”安公真心实意地致歉,李流光反倒有些不好意思。他又不是上古圣人,被人算计还要以德报怨。他之所以答应教导一帮小萝卜头,一则是为了还仆骨收留的人情,再者也是另有打算。他微微侧身避开安公的礼节,看在安公眼中反而更证明他是个君子。

两人又说了几句,安公便告辞离去,他还需要连夜赶回云中城。走之前李流光将沈倾墨摘抄的《三字经》送了一份给安公,被安公慎之又慎地收到了怀中。李流光目送安公远去,想了想转身去寻了毗迦陆,提出了一个要求。

“造纸?”毗迦陆意外地看着李流光,震惊地半晌说不


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