第87节  虎狼传说

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/3) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.biquto.com/12670/87.html

众人全都停止了说话,一起看向对面的一整面墙。

图像很清晰,却只看到灰蒙蒙的天空与白茫茫的大地,但是没有人松懈,都凝神注意着其中的每一个变化。

凌子寒沉默了一会儿,低声对卫天宇说:“让他们注意这几个地方。”随即报出几个经纬度。

卫天宇马上接通了电视台的台长,把几个坐标告诉他,“陨石很可能从这几个地方砸下来,你们多注意一下。”

台长答应着,立刻通知了直播组的负责人。

很快,图像就自然切换,分成了几个窗口,显示着那几个区域的天空。英俊沉稳的男主播用温和亲切的声音说:“根据专家预测,陨石首先会在这些区域中的一个或几个地方落下来,我们会全程直播,直到当地的所有摄像头都被破坏为止。请大家不要紧张,我们离地面很远,而且地下城能够经受一切灾害的冲击,保证我们的安全……”他的声音悦耳动听,神情镇定自若,有效地安抚了普通人的紧张情绪。

人类的承受力是无穷无尽的,只要活着,就有希望,因而很少有人荒乱。待在安全的地下,亲眼目睹这传奇的场景,不少人都认为是难得的刺激。

主播讲完话,看看图像上还没动静,便继续与专家们互动,讨论陨石的大小与带来灾难的级别,同时辅以电脑模拟动画,倒也妙趣横生。

趁着现在地面基站还没遭到破坏,卫天宇将几个“最有可能看到陨石落下”的地区坐标发给了全世界的所有地下城。亚洲地区的地下城都没有疑问,立刻将图像调到这几个地方,密切关注。西方国家却表示了不满,要求中国方面公开观测手段,详细说明为什么其他国家和地区都没办法确认陨石坠落的地点,卫天宇却能够认定。

坐在他身旁的凌子寒看了一眼他的电脑屏幕,满不在乎地笑了笑,转头继续看向墙上的大屏幕。

卫天宇也洒脱地耸了耸肩,回复道:“这是我们古老东方缘自几千年传承的一种直觉,与科技无关,很神秘,我们无法解释,但是值得信任。”

既然他把事情推到神秘东方的古老传统上,西方国家虽然半信半疑,可也不好再说什么,只得放弃追问。

卫天宇收起电脑,随口问道:“还有多久会落下来?”

凌子寒偏了偏头,仿佛在凝神倾听什么,然后平淡地回答,“不超过十分钟。”

卫天宇便提高了声音提醒屋里的朋友,“都注意了,还有几分钟。”接着他又接通隔壁房间,“孩子们,天上的石头马上就落下来了,要不要过来看?”然后将信息群发出去,覆盖了整个核心区的家家户户。

正在玩闹的孩子欢呼着奔出来,坐到各自的家长旁边。只有宁远航没有父母在,但军队的五大将军和凌子寒、卫天宇都亲切地向他招手,安排他坐到最好的位置上,让他倍感温暖,并不觉得孤单。

孩子们坐好后,很快安静下来,就见屏幕上的图像切换回去,显示出现场的画面。

厚重的云层发生了变化,仿佛烧开的水般沸腾起来。渐渐的,灰色的云变成了桔黄色,接着越来越红,就像是火焰在熊熊燃烧。接着,几块巨大的火球冲破红色的云,拖着跳跃的火苗与浓烟冲向地面,有的砸中城市,有的落进海中,有的轰向群山,有的掉到沙漠。

大地剧震,图像跟着跳动不停。

城市变成一片废墟,森林燃起大火,海啸向大陆袭来,地震带断裂,火山一个接一个喷发,滚滚烟尘冲天而起,遮云蔽日,正是白昼的地区也都变成了黄昏,再也见不到阳光。

摄像机接连被摧毁,电视台调动了一切技术手段,不断寻找幸存的摄像头,将地面上的景象发回来。

陨石仍在冲入地球的大气层,体积小的被烧尽,体积大的就变成一团火球,接二连三地砸到地表上。

终于,全球大火,就连海洋都在燃烧。

看着屏幕上的一片火海,有专家终于忍不住感叹,“原来……这就是……世界末日……”

第184章 新纪元

地球表面的大火燃烧了整整一个冬季。

火山继续在喷发,浓烟滚滚,喷向高空,顺着气流弥漫到全球。

南北两极的冰盖以及高山上的冰雪、冰川全部融化,江河湖海中大量的水变成蒸汽,很多地方下起了酸雨,海平面开始慢慢抬升。

但是,除了科学家和负责观测的技术人员外,绝大部分人都不再关心地表的情况。他们知道自己现在是安全的,这就足够了。

元旦的零点,伴着文艺晚会后敲响的钟声,所有地下城家家户户的墙上嵌的电子钟上一齐显示出新元1年1月1日。

这是人类文明新纪元的开端。

虽然特大灾难降下,但这并不是世界的末日,而是新时代的开始。

人类以这个行动向天灾、向命运、向冥冥中不可知的强大力量宣战。

制造生活用品的工厂已经装配完毕,正式开工。

小、中、大学的学生和研究生们也都接到通知,准备开学。九宫城的大学共有五所,是北方十几所大学合并而成,过去在这些大学读书的学生都可以申请转专业、转学分。因为剧变,导致人类文明的发展也相应地有了巨大变化,因此年轻人对自己未来的目标也会做出调整。为了解答学生们的问题,每所学校都有若干心理医师、职业分析师根据学生的具体情况提出合理的建议,帮助他们找到相对


第87节(1/3),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载