“绿区151号，卢权！砌防御墙5.7米。”朱老师接过一个男子的纸条，照着上面念道。

一旁的男孩子就快速的翻开一个绿皮册子，在粘着口取纸的一侧查找。找到151号后翻开，在表格内将卢权今天完成的任务记录在案。随后，男孩儿从手边的纸盒里拿出一个数字打码器，调整好数字后在卢权递过来的纸卡上打了一串数字！

卢权拿着打好“任务积分”的卡片，脸上挂着欢喜的笑容进食堂去领物资了。

这一连串的流程看得程洁目瞪口呆