第40节  贝利尔的世界观

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这个时候带着眼镜的老师也开始注视着锁头,呼吸深沉。难道真的能见鬼?

低头看看时间还有一分钟。

“嘭——”锁头断开摔在地板上。

教室内传来一声惊吓的叫声后,同学们赶紧打开窗户和后门,打算赶紧逃跑。后排的同学却使出吃n_ai的劲道都拉不开窗户,打不开门锁。大家逃命似得拍打窗户大呼。

而此刻老师已经被情况搞傻了。摸着轮子往后挪了挪。

前门被轻轻地推开,一个少年的脑袋小心翼翼的探进来,偏头看着讲台上的老师,讪讪笑着:“还有四十五秒,别记我旷课啊老师!锁头不太好弄开。”

老师愣愣的惊恐的眼神看着眼前这个看起来很温和的学生,点点头。再看看后头瑟缩的一群同学。温善关上门后找了个位置坐下,翻出书本和画稿。看着四周敲窗户砸门的同学们。淡淡的说了句:“早退不是好习惯。回来坐着上课吧。”

大家傻眼了。刚刚谁说关窗户是为了防止早退的!

老师感觉自己回头需要研究研究神魔传说。突然发现某些东西是可信的。老师擦擦额头,摸了一手的冷汗,额头仿佛冷风吹过一般。

“西方美学,今天给同学们讲一讲残缺的美感。”

老师敲敲投影的断臂维纳斯。“完美,完美。常人总是说完美。但是事情没有绝对的完美。人都有缺点,事物有残缺。”

“正是这种残缺才更加衬托出事物的优点,人的长处。”

老师说完敲敲自己废掉的双腿:“老师就是个很好的列子。早些年行动不便,只能坐下来。闲着没事画点东西。练就了一身本领!”

“切。老师绕一大圈就是夸自己厉害。”不知道谁吐槽了这么一句。倒是缓解了课堂紧张惊恐的气氛。老师很是正气凛然的说道:“老师画的东西不好吗?嗯!”

温善附议说道:“老师画的画很好看。”

这话说的老师心头舒坦,别的爱好没有,就喜欢被人夸画东西木奉,兴致一来老师就要弄个压箱底的东西:“美感的衬托,大概你们看断臂维纳斯也没多大感觉。老师前段时间出差偶遇一个藏书屋子,在里面找到一本画册,挑了最喜欢的一张来临摹。”

“老师还要临摹啊?”

“活到老学到老。那副画可是有年头的好作品画集。好像是个老画家画的西方魔神。我虽然不信那些,但是我崇尚艺术。里面是一个个完美比例的神像魔像。”老师竖起手指,这个标志性动作就是重点了。“但是有一张很特别,那是唯一一张不完美的魔神,但是却是我觉得最美的一张全身照画像。”

投影仪投到墙壁幕布上的图片下一刻转换。一般某些珍贵的书屋是不能拍照的,但是画册却是允许临摹。此刻大家看到的画像自然不是原图,但是八九不离十。

老师叹息一声:“当然了这是目前最像的一份了。这个被作者列为魔神。我倒是觉得他长得名副其实。”

左边从发丝到脚趾甲都是糜烂的,右边从脚趾甲到发丝都是宛若天人一般的盛世美颜。

“这就是残缺美的代表了。”老师说着。台下已经有小部分的轰动了。;老师又放出两张图给大家看,“我把这个图用后期处理了两张。一张完整的身体,一张糜烂的身体。你们看完什么感受?”

完整的身体是墨发勾勒完美脸型的齐碎遮去脖颈。五官j-i,ng致宛若天使,红眸望着万物众生,仿佛润物细无声的春雨。白皙纤细的四肢双手放置胸前似乎在祈祷着什么。背上的银色六根羽翼闪着熠熠生辉的微光,就像深夜的月色为人照明,给人以安静祥和的安全感。他身着纯洁的白色长袍,手臂缠绕着丝丝微光闪烁的丝带,双脚穿着树枝藤蔓编织的长靴。

讲台底下的女生们花痴的看着图片里的人问老师:“他是男的还是女的啊。”

男生们一听,嫌弃的,“切——”

老师笑笑:“应该是男子吧,听老板说有浅色翅膀的多是天使。翅膀数量越多,性别就越模糊。”

女生们更是着迷了,满身粉泡泡幻想着:“他是天使啊。长得好漂亮了。”

老师笑着敲讲桌说道:“你们这些颜值控,看后面的那张你们还爱的起来?”

另一张,斑驳露骨的身体,没有皮肤的坑坑洼洼的脸,裸露的眼球,狰狞的五官,獠牙裸露没有嘴唇的面目已经吓到一众人。这张照片的姿势,角色双手抬起放置在靠脸最近的地方,红色的眼瞳里充满了绝望,獠牙却像沾满□□。让人看得浑身发麻,心底一凉。甚至有的人已经捂住眼睛不敢看那么恐怖的身体。还好有破布遮挡大片,不然更是吓人。

大概是引起强烈不适感。

全场表现最佳的大概是坐在最前头的温善。老师看着大家的反应,笑骂一声:“你们这群庸俗不懂艺术的帅哥美女。看看还是温善最淡定。”

“因为他自己就是怪物啊。”

温善充耳不闻的看着图片陷入深思,想着到底是谁竟然没事干画了自己的全身照?

老师看着温善认真的神态,一副孺子可教的眼神看着温善问道:“老师画这个画,临摹很多遍,最后都搞不懂为什么这个画像的角色要抬起左手放在脸的旁边,也是这个原因一直画不好全部。小善看出了什么吗?”

“抬手自然是遮脸。”温善很随意的回答,顺便指着身边捂住脸的某个男生当做例子。老师被这个回


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