分卷阅读24  姑奶奶在五零

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.biquto.com/110629/23.html

林芳看着前面的学校忍不住感叹一句,同样的地点,同样的学生啊!

现在的围城村小学还只是简单的三排土胚房,最后一排的房子还是老师们住宿和办公的地方。简简单单的房子,没有围墙,没有一排排的大杨树,甚至茅房都没有。

谁能想到这所学校,几十年后会变成三层小楼,成为县城内数得着的公办小学。

林芳和林水一起,等到老师分好班级,各自去自己班级。

林芳走进教室,不大的土胚房里,桌子是大队集体免费提供的梧桐树木板,木板大概是刚劈开不久,上面毛刺茬茬的,连打磨都没有,还能看到两边的树皮。木板用土胚支撑着,长长的横在教室里,林芳数了数总共有五块木板。

林芳扫视一圈,果断选择了最后一排最边上。

这种木板搭成的桌子,无论坐在中间还是两边都非常不方便,最后一排最好,不存在里边的同学要出来的问题。

同学们陆陆续续找好位置,老师也跟着进来了。

“同学们好,我是周丽红,以后是你们的语文老师。”周老师转身在涂黑的墙上写出自己的名字。

林芳:给跪!

周老师!

这是前世教了她六年的小学老师!

胖胖胖胖的周老师年轻的时候竟然这么苗条,还扎着两条青春靓丽的麻花辫,以至于她从长相上根本没认出来。

林芳眼睛亮亮的盯着周老师,心里很是高兴。

重生前她在外面上学上班已经好几年没见过周老师了,听小学同学说她身体还不错。林芳记得周老师家在村子的西边,应该是最后嫁到村子里了。

在村子里任教一辈子,村子里的两三代人几乎都是她和另一位老教师教出来的,八成的男娃更是被她打过。林芳想起前世班里一个小痞子说一个女生长的丑,‘一般一般,天下第三。’最后被周老师拿着棍子追到男厕所的画面忍不住笑起来。

周老师简单的自我介绍后,让同学们从第一排开始自我介绍。因为还有另外两个村子的学生,同学们听的很认真,没有因为熟人紧张到结巴笑场。

介绍完,发新书。之后各自回家,等着下午来继续上课。

“二姐,我们老师说话好奇怪,和咱们不一样。”林水屁颠屁颠的跟着林芳往家走。

这年代广播、电视还不普及,很多人听都没听过普通话,自然觉得奇怪。

“我们老师说话也跟我们不一样,不过挺好听的。”

林水认同的点头。

***

历史的脚步缓缓前进,林芳按部就班的上学下学。破四旧了,县城的奶奶庙被砸了,隔壁村口的牌坊被推到了,村里程家一个奶奶去县城卖鞋垫耳朵上的银耳坠子被红小兵拽走了。

“快来人啊!红小兵来了!”

不知道谁吼了一嗓子,整个小学都听到了。

同学们一个个屁股上长了钉子似的怎么都坐不住,周丽红见一群学生心早飞了,叹了口气,走到门口哐当一声把门关上。

“好了,既然学不下去,就练练上次教你们的歌儿。”

“《北京的金山上》预备起!”

北京的金山上光茫照四方

毛、主席就是那金色的太阳

多么温暖

多么慈祥

把我们农奴的心照亮

我们迈步走在

社会主义幸福的大道上

哎,巴扎嘿

……

孩子们响亮的歌声响起,声音传到其他班级,同学们也跟着唱起来。

童稚的歌声响彻校园,隔绝外面的纷纷扰扰。

中午回家后,林芳才从林田那里得知红小兵把村子里的菩萨庙给砸了。

之后两天平平静静,又过了几天上学的时候林芳发现路边的土地庙加了层盖子,不知道是谁用土胚给土地庙盖了个房子,从外面不仔细看就是一堆土胚。

也不知道是谁这么可爱。

破四旧轰轰烈烈闹了半个月,不知道什么原因突然被压了下去。

林芳不止一次听村里的老奶奶们念叨,‘还好,还好,土地庙保住了,那些孩子真能瞎闹腾。”

***

转眼一个学期过去。

放寒假啦!

同学们欢欣鼓舞,结果还没高兴两天,又要集体上工了。

地里的庄稼早就收拾的干干净净,往年这时候都猫冬了。今年县里农机站的人过来指导说苹果树要修剪,要保暖。

在农机站和老果农的指导下,社员们把苹果树精心修修剪剪,又心疼的用麦秆和玉米杆给所有的苹果树穿上衣裳。等着所有的事情忙完,也到了年关。

分完猪肉和钱,社员们又过了一个安稳富足年。

眨眼新学期开始了。

周老师带着一个个头挺高的男生进来。

“这是我们班新转来的同学宋建安,他家也在围城村,以后大家好好相处。”

同学们都很好奇,特别是围城村的,围城村外姓人很少,这到底是哪家的,怎么以前没见过?

林芳支着下巴看了眼宋建安,浓眉大眼,白白嫩嫩,一身帅气的绿军装,带着点不耐烦的来回扫视,林芳忍不住心里感叹‘小伙儿长的挺帅!’

新生宋建安的小插曲过去,同学们苦着脸上交寒假作业。

林芳表示‘我最喜欢的人’‘我的一天’‘我的好朋友’什么的小作文好难写啊!

下了学,林芳拽了一根早就干枯的狗尾巴草往家走,走着走着发现新来的同学正好走在她前面。


分卷阅读24(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载