分卷阅读11  心理假面

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还会说谢谢,对吧豆豆~”说着还捏捏豆豆的脸。

“喜欢吃,为什么一直不吃?”

院长说:“自从瑞雪和灰灰丢了,他就这样了,昨天蒸的蛋羹,他一直看着没吃,今天换成煮鸡蛋,还是不吃。”

白云明蹲在豆豆轮椅前,思考半晌,然后对大家说:“他这样下去会生病的,找出灰灰的下落对他来说挺重要,看来我得让他说说话了。”

“怎么让他说话?”院长不解。

白云峰倒是难得放下手机说:“早该这样了,我哥是催眠大师,在国内他敢称第二就没人敢称第一,让豆豆说话还不容易?”

林逸诧异地向白云明投来眼光,看得他不好意思:“你说得也太夸张了,我只是会一些皮毛而已。”

白云明让大家把门窗关好,窗帘拉上,找了个暖光的台灯点上,室内立刻变得昏暗起来。

他拿出手机播放里面的音乐,手机传来八音盒叮叮叮悦耳的音乐,声音很慢很轻,听了不免让人昏昏欲睡。

对其余三个人说:“现在开始,你们都不要出声。”

三人点头。

“豆豆,”白云明覆上孩子拿着鸡蛋的双手,“鸡蛋借我一下可以吗?”

当然是,不可以的。

豆豆的鸡蛋被白云明拿走,害他眼睛一直跟随鸡蛋追踪。

白云明拿着鸡蛋缓慢移动,观察孩子的眼神,接着他把鸡蛋放在办公桌上对豆豆说:“我把鸡蛋放这里,但不是要拿走,而是想让你看看——鸡蛋有多漂亮。”

台灯下光线柔和,鸡蛋被照得勾勒出一条弧形的边缘,豆豆一眨不眨地看着桌上的鸡蛋,开始出神。

白云明轻轻地在孩子耳边低语:“前天早晨,豆豆早餐时也吃了鸡蛋,鸡蛋很好吃,豆豆开心地说了谢谢。然后豆豆在二楼走廊散步,你从阳台向下看,楼下就是鸡舍,告诉我,鸡舍里有几只鸡?”

白云明将鸡蛋放平一转,鸡蛋配合着叮叮叮的音乐声哗啦哗啦在桌上转动起来,孩子坐在轮椅上,平视着转动的鸡蛋,眼睛开始慢慢闭上。

“有——”孩子终于开口,“五只,可是……”

豆豆眉头皱起,“可是瑞雪受伤了,她在叫。”

白云明说:“瑞雪好可怜,她受伤了,豆豆难过吗?”

“嗯。”孩子点头。

“你不想帮帮她吗?”

“我看到冉冉,我告诉他,去找前院的钱爷爷,鸡叫好大声,去看看。”

“钱爷爷去了吗?”

“嗯。”

“钱爷爷去鸡舍的时候还有几只鸡?”

“三只。”

“还有谁不见了?”

“灰灰。”

“她去哪儿了?”

“跑到大门口。”

“有人抓走它了吗?”

“嗯。”

“谁带走灰灰?”

“没有——”

呃?白云明没明白什么意思,鸡跑到大门口就没有痕迹,只可能是被人带走,可是豆豆说有又说没有,那到底是有还是没有?

白云明低头想了想,对孩子说:

“豆豆想找到灰灰吗?”

“想。”

“那告诉我你看到灰灰的情况好吗?”

孩子沉默了,没有了问话,让他独自描述一段看到的情景,对他来说难度太大。

白云明托着下巴皱眉看着豆豆,显然陷入了困境。

他又试着问:“那么,灰灰去了哪里?”

“那边。”孩子手向空中指指,说了等于没说。

换种方式又问:“灰灰走到大门口遇到谁了?”

“不认识。”豆豆回答。

“陌生人吗?”

“嗯。”

“他带走灰灰了吗?”

豆豆回答:“没有。”

“为什么没带走?”

“带了,跑了。”

呃?白云明思索了一下他说这两个词的意思,明白过来。

有个陌生人在大门口看到灰灰,顺手抓走,可走到半路,鸡挣脱跑了。

旁边林逸听到这里,拿出手机输了一行字给白云明看:可以让他带我们去灰灰跑掉的方向吗?

白云明拿过他的手机向里面输字道:找到方向也肯定找不到鸡了。

林逸输:未必,不试试怎么知道找不到。

见林逸坚持,白云明也不好说什么,试试总比不试好。

回身对孩子说:“豆豆带我们去找灰灰跑掉的方向,可以吗?”

孩子点头。

之后,白云明关了手机的音乐,把鸡蛋重新放回到孩子手中。

孩子慢慢睁开眼睛。

白云明对孩子说:“豆豆记得刚刚答应过我什么吗?”

孩子点头。

白云明对大家说:“好了,我们走吧。”

第12章 jī_jī鸡

院长指着自己嘴巴,用口型对白云明比划[能说话了吗?]

“哦!大家可以说话了。”白云明忘记这茬了。

院长似是憋了好久,迫不及待的说:“白医生好厉害!豆豆刚刚说的话比他一年加起来还多!”

院长虽然不懂医,但心理医生也是接触过不少,像白云明这样一个台灯、一个鸡蛋、一段音乐就很快把人催眠的医生,还是第一次见。

“呵呵,他刚刚是被浅层催眠情况下说的,人被催眠之后意志薄弱,特别是孩子,问什么答什么很正常。”白云明的催眠术是在英国学的,导师是英国有名的催眠大师,名师出高徒,白云明的催眠术也不容小视。

白云明接着说:“豆豆对外界的事物并不是全不关心,从他


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